Tecnología y Educación en la diversidad.

"CAMBIO VALIENTE", así se llama el NUEVO SISTEMA EDUCATIVO EN JAPÓN Se está probando en Japón, un revolucionario plan piloto llamado "Cambio Valiente" (Futoji no henko), basado en los programas educativos Erasmus, Grundtvig, Monnet, Ashoka y Comenius. Es un cambio conceptual que rompe todos los paradigmas. Es tan revolucionario que forma a los niños como "Ciudadanos del mundo", no como japoneses. En esas escuelas, no se rinde culto a la bandera, no se canta el himno, no se vanagloria a héroes inventados por la historia. Los alumnos ya no creen que su país es superior a otros por el solo hecho de haber nacido allí. Ya no irán a la guerra para defender los intereses económicos de los grupos de poder, disfrazados de "patriotismo". Entenderán y aceptarán diferentes culturas y sus horizontes serán globales, no nacionales. ¡Imagínese que ese cambio se está dando en uno de los países más tradicionalistas y machist...

La tecnológica forman parte de estrategias de acceso que permiten integrar e incluir a niños con diversidad funcional al mundo del saber facilitando, estrategias, recursos del ciberespacio que pueden de una vez y por todas erradicar la barrera entre el sujeto y el conocimiento, en donde no solo se abre una puerta, sino miles que pueden hacer que ese niño o niña con necesidad de apoya pueda desarrolla su capacidad mental y llegar tan lejos como se lo proponga. El siguiente documento nos encamina a profundizar más sobre los diferentes recursos que la tecnología puede ofrecer a la atención a la diversidad.                                                                                                         ...

Educar en la diversidad es reconocer que cada niño es diferente y eso lo hace especial, por lo que debemos buscar e identificar como aprende cada niño para que se puedan desarrollar las competencias necesarias para que ese alumno tenga habilidades para la vida.

Los recursos tecnológicos y la atención a la diversidad.   La tecnológica forman parte de estrategias de acceso que permiten integrar e incluir a niños con diversidad funcional al mundo del saber facilitando, estrategias, recursos del ciberespacio que pueden de una vez y por todas erradicar la barrera entre el sujeto y el conocimiento, en donde no solo se abre una puerta, sino miles que pueden hacer que ese niño o niña con necesidad de apoya pueda desarrolla su capacidad mental y llegar tan lejos como se lo proponga. El siguiente documento nos encamina a profundizar más sobre los diferentes recursos que la tecnología puede ofrecer a la atención a la diversidad. http://prezi.com/wloowpnqrlo_/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share                                                        ...